学员之间的(),既能查出操作者存在的问题,又能反映出检查者对技能要领掌握的情况。
A: 示范
B: 互查
C: 指责
D: 嘲笑
A: 示范
B: 互查
C: 指责
D: 嘲笑
举一反三
- 学员之间的(),既能查出操作者存在的问题,又能反映出检查者对技能要领掌握的情况。 A: A示范 B: B互查 C: C指责 D: D嘲笑
- 学员互查培训是对在教师与学员之间进行的()
- 指导者要对学员进行独立操作训练,以( )独立操作为主,( )仅作为辅导与纠正。 A: 学员、指导者 B: 指导者、学员 C: 指导者、示范者 D: 示范者、学员
- 通过(),可使学员具体形象地进行学习,便于学员与推导者直接交流,有利于学员理解和掌握操作技巧。 A: 现场讲授 B: 示范操作 C: 独立操作 D: 现场讲评
- 培训中级美容师,采用互查的指导方法的主要目的是()。 A: 纠正示范中的问题 B: 纠正讲解中的问题 C: 发现操作者和被操作者的问题 D: 发现护肤品的质量问题