鹏程写作学院文字课程哪些学员是肯定可以交作业（） A: 普通学员 B: VIP学员 C: 终身学员 D: 钻石学员
鹏程写作学院文字课程哪些学员是肯定可以交作业（） A: 普通学员 B: VIP学员 C: 终身学员 D: 钻石学员
开场白的方式中不包括的是（） A: 问候学员 B: 赞美学员 C: 提问学员 D: 考核学员
开场白的方式中不包括的是（） A: 问候学员 B: 赞美学员 C: 提问学员 D: 考核学员
根据成人学习特点，激发学员兴趣的做法有______。 A: 提前通知学员，以使学员有所准备 B: 让学员知道培训的原因和目的 C: 尊重学员 D: 鼓励学员参与
根据成人学习特点，激发学员兴趣的做法有______。 A: 提前通知学员，以使学员有所准备 B: 让学员知道培训的原因和目的 C: 尊重学员 D: 鼓励学员参与
名华慕课: “学员可分为高年级学员，优秀学员金和低年级学员”这一划分所犯的逻辑错误是()
名华慕课: “学员可分为高年级学员，优秀学员金和低年级学员”这一划分所犯的逻辑错误是()
名华慕课: “电大学员可分为专科学员、本科学员和有优秀学员。”这一命题所犯的逻辑错误是（）
名华慕课: “电大学员可分为专科学员、本科学员和有优秀学员。”这一命题所犯的逻辑错误是（）
培训的终极目标是什么？（ ） A: 让学员学会知识 B: 让学员产生绩效 C: 让学员掌握技能 D: 让学员爱岗敬业
培训的终极目标是什么？（ ） A: 让学员学会知识 B: 让学员产生绩效 C: 让学员掌握技能 D: 让学员爱岗敬业
【多选题】培训前必须要了解学员哪些情况? A. 学员背景、人数 B. 学员对哪些问题感兴趣 C. 学员之间的差异 D. 学员现有的基础和经验
【多选题】培训前必须要了解学员哪些情况? A. 学员背景、人数 B. 学员对哪些问题感兴趣 C. 学员之间的差异 D. 学员现有的基础和经验
什么时候使用建设性反馈？（） A: 学员操作标准时 B: 学员操作需改善时 C: 了解学员学习情况时 D: 跟学员确认问题时
什么时候使用建设性反馈？（） A: 学员操作标准时 B: 学员操作需改善时 C: 了解学员学习情况时 D: 跟学员确认问题时
在培训过程中，学员对培训师的培训出现抵触情绪，培训师应该（） A: 强制学员服从 B: 了解原因，认真整改 C: 加强与学员的沟通与交流 D: 安抚学员情绪，适应学员
在培训过程中，学员对培训师的培训出现抵触情绪，培训师应该（） A: 强制学员服从 B: 了解原因，认真整改 C: 加强与学员的沟通与交流 D: 安抚学员情绪，适应学员
【学员】的反义词是什么，【学员】的反义词有哪些
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