用“／”画出下列句子的朗读节奏。
（1）天时／不如／地利，地利／不如／人和（2）入／则无法家拂士，出／则无敌国外患者，国／恒亡。（3）城／非不高也，池／非不深也，兵革／非不坚利也。
举一反三
内容
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下面句子中朗读节奏划分不恰当的一项是( )
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划分句子节奏并朗读,体会古汉语特有的韵律美.
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用“/”划分下列句子的朗读节奏。<br/>（1）自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。<br/>（2）余闻之也久。
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一般来说，朗读时陈述、说明的句子用（）调
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下列句子中，哪几个句子朗读时使用降调？