已有的知识基础和读、写、算的能力是学习准备的要素。
举一反三
- 雅典时期贵族子弟进入（）学校学习基本的读、写、算知识。
- 学生起点水平是指学生学习年龄起点和已有 、能力和生活经验的基础。 A: 知识 B: 要素 C: 特点 D: 性格
- 基础型课程注重学生基础学力的培养。即以“三基”为中心的基础教养。“三基”是指（） A: 读、写、画 B: 读、算、画 C: 读、写、算 D: 画、写、算
- 学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性是______。 A: 学习准备 B: 工作准备 C: 生活准备 D: 心理准备
- 关于适应21世纪所需要的新型人才，就其能力结构而言，所强调的是（）。 A: 读、写、算方面的能力比信息能力更重要 B: 信息能力比读、写、算方面的能力更重要 C: 读、写、算方面的能力与信息能力同样重要 D: 读、写、算方面的能力与信息能力都不重要