请你以幼儿文化环境类的社会教育活动节庆活动途径为主，选择“春节”为主题，进行班级系列活动的设计。
从中国人的“春节文化”到幼儿园的 “春节”主题活动，从衣、食、住、行等多方面来开展一：衣——春节服装文化：唐装应该是最有代表性的春节国人服装，无论男女老少穿上唐装就庄重大气、喜气洋洋；二：食——春节饮食文化：除夕之夜全家人一起包饺子，吃个团年饭，这是千家万户最最幸福的时刻，不仅仅是吃着美味佳肴，更是品着团圆幸福。三：住——贴春联、窗花、福字、年画，过年可忙了。四：行——家人无论多忙、无论相隔多远，都会跋山涉水回家团聚。即使是短短的几天，也一定要回家。因为家国情怀一直是中华圣贤的一份理想和使命。家是最小的国，国是最大的家。五：春节还会有亲朋好友之间相互拜年、给孩子发红包，还有舞狮子、采莲船、放鞭炮（考虑到环保因素，传统鞭炮变为电子鞭炮）等多种多样的民俗活动。六：所以，在春节前后，班级相应开展以春节为主题的系列活动。从主题目标、课程计划、环境创设、实施策略四个方面来了解。
举一反三
- 综合实践活动课主题大体分为四种类型，以研究性学习为主的探究活动，实际应用的设计类类活动，以社会考察为主的体验性活动，及社会参与性的学习活动。()
- ()是幼儿园对幼儿进行社会教育的主要途径。 A: 游戏 B: 综合教育活动 C: 幼儿园社会教育活动 D: 专门的教育活动
- 在综合实践活动中不同活动主题展示交流的形式不相同。一般来说，项目与应用设计类活动主题主要以（）为主；参观与考察类活动主题主要以（）为主；社会实践与社区服务类活动主题可以（）为主。
- 活动区语言教育活动设计的特点是（）。 A: 活动区语言设计以过程模式为主 B: 活动区语言教育活动设计以目标为中心 C: 活动区语言教育活动设计以教师为主体进行设计 D: 活动区语言教育活动设计整合幼儿其他学习领域的教育
- 【单选题】综合实践活动的主题不包括()。 A. 学习系统的学科知识 B. 以研究性学习为主的探究活动 C. 实际应用的设计类活动 D. 以社会考察为主的体验性活动
内容
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节庆纪念日主题教育活动设计的原则有()
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按主题分类，节庆活动包括___________。（ ） A: 民俗类节庆 B: 文化类节庆 C: 产业类节庆 D: 休闲类节庆
- 2
设计班级主题活动时，选择活动内容应该注意选择（）
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班级联欢会、集体舞、歌咏比赛等属于主题教育活动中的( )。 A: 节庆纪念日活动 B: 学生成长教育活动 C: 文艺活动 D: 科技活动
- 4
幼儿心理健康教育中应突出以活动为主的特点，充分考虑教育者、教育环境、课程和教学方法。这表明幼儿心理健康教育的（）。