教育戏剧在游戏和想象中唤起学生的内在兴趣,并滋养学生的好奇心,但在活动体验中不能激发学生的思考。
错
举一反三
内容
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采用活动游戏导入时,老师要在组织活动的过程中仔细观察,及时提问,在活动中激发学生兴趣、启发思维。
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想象在科学研究、文学、艺术等创造活动中不可缺少,但在学生的学习活动中作用不大,因为学生学习主要靠记忆。( )
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老师提出问题是为了( )。 A: 创设学生的认知冲突 B: 唤起学生的好奇心 C: 唤起学生的求知欲 D: 激起学生解决问题的愿望
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俗话说“兴趣是最好的老师”。 语文课堂提问能激发学生的好奇心,从而引发学习的强烈兴趣和动机。在思考和解答的过程中,学生不能够发现和体会到成功的喜悦的,不会使学生自尊心得到提升,他们对问题进行探究的自信心和兴趣大大减少。
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激发学生学习兴趣的方法有( )。 A: 开展丰富多彩的活动 B: 利用表扬和奖励等外部学习动机 C: 引导学生制定个性化的学习目标,使学生获得成功的体验 D: 进行理想教育