柯尔伯格的分类,中学生的道德主要处在()。
A: 前习俗水平
B: 习俗水平
C: 后习俗水平
D: 他律水平
A: 前习俗水平
B: 习俗水平
C: 后习俗水平
D: 他律水平
举一反三
- 柯尔伯格的分类,中学生的道德主要处在()。 A: 前习俗水平 B: 习俗水平 C: 后习俗水平 D: 他律水平
- 根据科尔伯格的理论,儿童道德发展的“好孩子取向”阶段属于哪一个道德发展水平?() A: 前习俗水平 B: 习俗水平 C: 后习俗水平 D: 好孩子水平
- 依据科尔伯格的分类,中学生的道德主要处在()。 A: A前习俗水平 B: B习俗水平 C: C后习俗水平 D: D他律水平
- 研究表明,一般9岁以下儿童的道德判断水平主要处于()。 A: 习俗水平 B: 后习俗水平 C: 前习俗水平 D: 普遍伦理水平
- 柯尔伯格把道德发展分为()。 A: 前习俗水平 B: 习俗水平 C: 后习俗水平 D: 超习俗水平