从本质上来讲，写作是一个认知的过程，是学习内容和文化的手段与媒介，是一种呈现知识的模式，也是转化知识、创新知识的模式。
对
举一反三
- 布鲁纳的认知发现说认为学习过程包括( )。 A: 知识的构成 B: 知识的理解 C: 新知识的获得 D: 知识的转化 E: 知识的评价
- 布鲁纳认为新知识的学习过程不包括（） A: 新知识的获得 B: 知识的转化 C: 知识的记忆 D: 知识的评价
- 在组织学习中知识创造与转化模式中,哪种模式实现的是从隐形知识到显性知识的转变?( ) A: 社会化 B: 外在化 C: 合并 D: 内在化
- 【单选题】布鲁纳的认知——发现学习理论认为学习的过程不包括()。 A. 新知识的获得 B. 知识的转化 C. 知识的评价 D. 知识的实践
- 布鲁纳提出的新知识学习过程不包括（）。 A: 知识的获得 B: 知识的转化 C: 知识的评价 D: 知识的运用
内容
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外在化知识创新模式是指从显性知识到隐性知识。
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基于知识转化的组织学习过程模型，将组织中知识的创造和转化分为四种模式：组织知识的社会化、______ 、合并和 ______ 。
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布鲁纳认为新知识学习过程包括的环节有（） A: 新知识的获得 B: 知识的转化 C: 对知识的评价 D: 知识的保持 E: 知识的提取
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知识创新的模式中，（ ）是一个通过观察、模仿和练习来完成分享经验、创造隐性知识，无需语言且从隐性知识到隐性知识的学习过程。 A: 社会化 B: 外在化 C: 组合化 D: 内在化
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从隐性知识到隐性知识，即知识在人之间的转移。这种知识转化模式属于（）。 A: 社会化过程 B: 外化过程 C: 综合过程 D: 内化过程