思维导图的理论基础是左右脑理论,因为思维导图能够开发右脑。
错
举一反三
- 中国大学MOOC: 思维导图的理论基础是左右脑理论,因为思维导图能够开发右脑。
- 思维导图的理论基础是左右脑理论,因为思维导图能够开发右脑。 A: 正确 B: 错误
- 下列哪个理论不是思维导图能够促进学习的依据? A: 右脑开发理论 B: 睡眠学习理论 C: 认知负荷理论 D: 记忆理论 E: 双重编码理论 F: 意义学习理论
- 下列哪个理论不是思维导图能够促进学习的依据? A: 右脑开发理论 B: 睡眠学习理论 C: 认知负荷理论 D: 记忆理论 E: 双重编码理论 F: 意义学习理论
- 4.关于思维导图下列表述不正确的是()。 A: 思维导图可以有效的提高学习效率 B: 思维导图仅与右脑相关,充分利用图形形象与色彩表达 C: 思维导图可以激发联想和创意 D: 思维导图又叫心智图或概念图
内容
- 0
1.关于思维导图下列表述不正确的是()。 A: 思维导图又叫心智图或概念图 B: 思维导图可以激发联想和创意 C: 思维导图可以有效的提高学习效率 D: 思维导图仅与右脑相关,充分利用图形形象与色彩表达
- 1
【单选题】关于思维导图下列表述不正确的是()。 A. 思维导图又叫心智图或概念图 B. 思维导图可以有效的提高学习效率 C. 思维导图仅与右脑相关,充分利用图形形象与色彩表达 D. 思维导图可以激发联想和创意
- 2
思维导图利用( )的全脑思维模式,激发大脑的潜能,并使大脑平衡协调发展。 A: “左脑”+“右脑”+“小脑” B: “左脑”+“右脑” C: “右脑”+“右脑” D: “左脑”+“左脑”
- 3
思维导图充分运用、发挥 A: 动手实践能力 B: 左右脑的机能 C: 左脑的机能 D: 右脑的机能
- 4
思维导图能够充分运用左右脑的机能,应用图文结合的技巧增强学生对知识的记忆。