要想证明自己已经拥有体系化的专业知识，需要（）。
A: 能够系统地表达专业知识
B: 能够给别人讲
C: 每门专业课都获得高分
D: 能够对专业问题做出解释
A: 能够系统地表达专业知识
B: 能够给别人讲
C: 每门专业课都获得高分
D: 能够对专业问题做出解释
A,D
举一反三
- 要想证明自己已经拥有体系化的专业知识,需要:
- 专业考试检查应聘者的什么能力（ ） A: 专业思维 B: 专业知识和相关的知识 C: 专业知识 D: 专业思维和相关的知识
- 专业技术知识是创业者掌握和运用专业知识进行专业生产的知识体系。
- 通信工程专业毕业生应获得工程知识方面的知识和能力：能够将（ ）、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题。 A: 英语 B: 语文 C: 物理 D: 数学
- 我国教师专业标准从三个维度对教师专业素质提出要求，这三个维度分别是（ ）。 A: 专业理念与师德、专业知识、专业能力 B: 专业理想、专业知识、专业能力 C: 专业道德、专业知识、专业技能 D: 专业理念、专业知识、专业技能
内容
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我国教师专业标准从三个维度对教师专业素质提出要求，这三个维度分别是（）。 A: 专业理念与师德、专业知识、专业能力 B: 专业道德、专业知识、专业技能与方法 C: 专业理念、专业知识与文化、专业能力 D: 专业理念与师德、专业知识、专业技术
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专业知识是指某一领域的知识，有效运用专业知识能在该专业领域获得成果和提升绩效。()
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《中小学教师专业标准(试行)》对老师的基本专业要求涵盖三个维度，它们是______ A: 专业理念与师德、专业知识、专业技能 B: 专业理念与师德、专业技能 C: 专业理念与师德、专业知识、专业能力 D: 专业理念与师德、专业知识
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K的证据有四个层次，分属“知”和“道”两个境界。下列选项属于“知”的境界的是？（） A: 拥有该专业证书 B: 能体系讲述专业知识 C: 让专业知识产生价值 D: 能够运用专业知识
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解剖、生理、运动学、神经生物学属于（）。 A: 基础知识 B: 相关专业知识 C: 临床知识 D: 专业知识 E: 专业实践能力