技能形成中，练习中期出现的暂时停顿现象，在心理学上称为（）
A: 挫折现象
B: 波峰现象
C: 高原现象
D: 低谷现象
A: 挫折现象
B: 波峰现象
C: 高原现象
D: 低谷现象
C
举一反三
- 技能形成过程中，练习中期出现进步的暂停现象，在心理学上称为______。 A: 挫折现象 B: 波峰现象 C: 低谷现象 D: 高原现象
- 在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为() A: 抑制现象 B: 挫折现象 C: 高原现象 D: 低分现象
- 在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，这在心理学上称之为______。 A: 消退现象 B: 高原现象 C: 抑制现象 D: 挫折现象
- 动作技能形成过程中期有一个明显的、暂时的停顿现象，心理学上称为（ ） A: 低谷期 B: 高原现象 C: 疲劳现象 D: 潜伏现象
- 在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象在心理学上称为
内容
- 0
学生在技能的形成过程中，出现进步的暂时停顿的现象，这被称为______。 A: 高原现象 B: 倒退现象 C: 抑制现象 D: 低谷现象
- 1
技能形成过程中,练习的成绩时而上升时而下降的现象在心理学上称为()。 A: 不平衡现象 B: 不协调现象 C: 高原现象 D: 起伏现象
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技能形成过程中，练习的成绩时而上升、时而下降，这种现象在心理学上称为( ) A: 不稳定现象 B: 不协调现象 C: 起伏现象 D: 高原现象
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技能练习进步到一定水平，会出现暂时停顿的现象称作高原现象。
- 4
在技能形成中，练习中期往往出现进步的暂时停顿现象，一般称为____。