• 2022-05-29
    整合涉及新旧知识的联系。奥苏伯尔根据新旧知识之间的关系将整合的模式分为(1)[input=type:blank,size:4][/input](2)[input=type:blank,size:4][/input]、(3)[input=type:blank,size:4][/input]三种。
  • 下位学习, 上位学习, 并列结合学习

    举一反三

    内容

    • 0

      学习的研究可以分为三种水平:(1)[input=type:blank,size:4][/input] .(2)[input=type:blank,size:4][/input]、(3)[input=type:blank,size:4][/input]

    • 1

      计划工作的步骤一般包括[input=type:blank,size:4][/input]、[input=type:blank,size:4][/input]、[input=type:blank,size:4][/input]、[input=type:blank,size:4][/input]、[input=type:blank,size:4][/input]、[input=type:blank,size:4][/input]、[input=type:blank,size:4][/input]、[input=type:blank,size:4][/input]。

    • 2

      结缔组织可分为:[input=type:blank,size:4][/input]、[input=type:blank,size:4][/input]、[input=type:blank,size:4][/input]、[input=type:blank,size:4][/input]、[input=type:blank,size:4][/input]、[input=type:blank,size:4][/input]和[input=type:blank,size:4][/input]。

    • 3

      入院记录病史的主要内容有[input=type:blank,size:4][/input]及[input=type:blank,size:4][/input]、[input=type:blank,size:4][/input]、[input=type:blank,size:4][/input]、[input=type:blank,size:4][/input]、[input=type:blank,size:4][/input]、[input=type:blank,size:4][/input]、[input=type:blank,size:4][/input]、[input=type:blank,size:4][/input]。

    • 4

      疾病发生的外界因素包括[input=type:blank,size:4][/input]、[input=type:blank,size:4][/input]、[input=type:blank,size:4][/input]、[input=type:blank,size:4][/input]等,内在因素包括[input=type:blank,size:4][/input]、[input=type:blank,size:4][/input]、[input=type:blank,size:4][/input]、[input=type:blank,size:4][/input]、[input=type:blank,size:4][/input]、[input=type:blank,size:4][/input]和[input=type:blank,size:4][/input]。