又叫感知运动游戏或者机能性游戏
练习性游戏
举一反三
- 儿童在感知运动阶段，最基本的游戏是（ ）。 A: 象征性游戏 B: 机能性游戏 C: 规则游戏 D: 结构游戏
- 儿童在感知运动发展阶段，最基本的游戏形式是() A: 机能性游戏 B: 象征性游戏 C: 结构游戏 D: 有规则游戏
- 皮亚杰所划分的游戏类型是() A: 机能游戏、建筑游戏、扮演游戏和规则游戏 B: 模仿游戏、探索游戏、尝试游戏和造型游戏 C: 机能性游戏、想象性游戏、接受性游戏和制作性游戏 D: 练习性游戏、象征性游戏、结构性游戏和规则性游戏
- ( )又叫机能游戏(感觉运动游戏),以动作为主,感知动作的自我训练,获得的技能巩固化。 A: 练习性游戏 B: 象征性游戏 C: 规则性游戏 D: 结构游戏
- 关于感知运动游戏，下列说法不正确的是（ ）。 A: 感知运动游戏主要存在于2岁以下儿童身上 B: 感知运动游戏也叫符号游戏 C: 感知运动游戏以重复性感官动作为主 D: 感知运动游戏是儿童最早出现的游戏
内容
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感知运动游戏的类别有身体运动游戏、精细动作游戏和()。 A: 感觉游戏 B: 感知游戏 C: 感知觉游戏 D: 感官游戏
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将游戏分为机能性游戏、想象性游戏、接受性游戏、制作性游戏四种类型,这是以( )。 A: 儿童游戏的体验形式分类 B: 儿童游戏的教育作用分类 C: 儿童游戏的社会性分类 D: 儿童游戏的认知分类
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视频中，幼儿把小椅子当小车，运输鞋子，它属于（ ）。 A、感知运动游戏B、象征性游戏C、规则游戏D、结构性游戏 A: 感知运动游戏 B: 象征性游戏 C: 规则游戏 D: 结构性游戏
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由于0~2岁的婴儿处于感知运动阶段,因而婴儿游戏以()为主。 A: 象征性游戏 B: 功能性性游戏 C: 结构游戏 D: 角色游戏
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按照智力发展水平，可将游戏分为感知运动游戏、简单动作模仿游戏、（ ）游戏和创造性游戏。