儿童在感知运动阶段，最基本的游戏是（ ）。
A: 象征性游戏
B: 机能性游戏
C: 规则游戏
D: 结构游戏
A: 象征性游戏
B: 机能性游戏
C: 规则游戏
D: 结构游戏
举一反三
- 儿童在感知运动发展阶段，最基本的游戏形式是() A: 机能性游戏 B: 象征性游戏 C: 结构游戏 D: 有规则游戏
- 皮亚杰所划分的游戏类型是() A: 机能游戏、建筑游戏、扮演游戏和规则游戏 B: 模仿游戏、探索游戏、尝试游戏和造型游戏 C: 机能性游戏、想象性游戏、接受性游戏和制作性游戏 D: 练习性游戏、象征性游戏、结构性游戏和规则性游戏
- 按儿童的认知发展来分类，游戏可分为（） A: 感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏、规则游戏 B: 单独游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏 C: 运动性游戏、智力性游戏、装扮性游戏、操作性游戏 D: 探索游戏、创造性游戏、模仿性游戏、渲泄性游戏
- 儿童的游戏的认知分类将儿童游戏分为四类，分别是（）。 A: 规则游戏 B: 感知运动游戏 C: 体育游戏 D: 合作游戏 E: 结构游戏 F: 象征性游戏
- 儿童反复敲打桌子，在椅子上摇来摇去，这类游戏属于 A: 结构游戏 B: 象征游戏 C: 规则游戏 D: 机能性游戏