周末，芳芳拿着手机和同学玩“微信”，对妈妈的劝告爱理不理。妈妈一气之下要拿手机来翻看具体内容。对此，你认为（ ）
举一反三
- 芳芳，妈妈买苹果了，你去给奶奶洗一个。<br/>问：说话人要芳芳去做什么？ A: 洗水果 B: 看奶奶 C: 送妈妈 D: 买苹果
- 芳芳今 27岁了，她想明年去国外工作。她爸爸同意了，但是妈妈不同意。芳芳的妈妈希望她早点儿结婚。 妈妈不希望芳芳： A: 找工作 B: 早点儿结婚 C: 结婚太晚
- 妈妈给芳芳一块同样的饼干，但是芳芳就要利利手中的饼干，这说明芳芳思维的
- 把下面这段话属于对话的内容用对话的形式写出来芳芳是个好学生，今年六年级了。平时芳芳学习很用功，也很爱看课外书。星期天，她和妈妈一起上新华书店去买书，她发现了一本非常有趣的书，非要妈妈给她买。妈妈认为她就要毕业了，没时间看课外读物。芳芳说读书是好事，能增加自己的阅读能力，她会合理安排时间的。
- 智能手机的普及，一不小心让我们发现了：所有的小孩都会玩手机，而且，往往玩得比妈妈，乃至比老爸玩的溜。这说明： A: 孩子身上蕴藏着强大的学习力。 B: 小孩天生爱玩。 C: 妈妈玩手机不如小孩。 D: 小孩玩手机往往比爸妈强。