在体育活动中应通过有效的方法引导学生形成合适的目标定向。一般学生力求通过学习新的技能、控制新的环境来发展自己能力的目标定向是属于（）
A: 成绩目标定向
B: 学习目标定向
C: 自我目标定向
D: 结果目标定向
A: 成绩目标定向
B: 学习目标定向
C: 自我目标定向
D: 结果目标定向
举一反三
- 通过学习新的技能、控制新的环境来发展自己能力的目标定向是属于______。 （ ）。 A: 自我目标定向 B: 结果目标定向 C: 成绩目标定向 D: 学习目标定向
- 通过学习新的技能、控制新的环境来发展自己能力的目标定向是属于(<br/>) A: 成绩目标定向 B: 学习目标定向 C: 自我目标定向 D: 结果目标定向
- （）是指通过学习新的技能、控制新的环境来发展自己的能力。 A: 成绩目标定向 B: 掌握目标定向 C: 学习目标定向 D: 结果目标定向
- ( )的学生认为能力是天生的、固有的 A: 成绩目标定向 B: 学习目标定向 C: 自我目标定向 D: 结果目标定向
- 是通过寻求有利的评价和避免负面的评价来证明自己的能力。 A: 成绩目标定向 B: 学习目标定向 C: 自我目标定向 D: 结果目标定向