有的人沉浸在玩游戏里，接着做作业就很难集中注意，这就是注意广度不够的表现。
举一反三
- 有的人沉浸在玩游戏里
- 如果一个家长想用玩游戏来强化孩子认真完成作业的行为,最合理的安排应该是让孩子( )。 A: 玩完游戏后做作业 B: 自己规定游戏时间 C: 边玩游戏边做作业 D: 完成作业后玩游戏
- 课堂上老师让你看书，然后又让你做作业，于是你的注意力从看书转到写作业上。这属于（ ） A: 注意的分散 B: 注意的转移 C: 注意的分配 D: 注意的广度
- “眼观六路,耳听八方”说的是( )。 A: 注意的稳定性和范围 B: 注意的分配与集中 C: 注意的广度和分配 D: 注意的广度和集中
- 上课了,夏明同学还沉浸在刚看过的小说中。这说明他的()不够好。 A: 注意的广度 B: 注意的分配 C: 注意的转移 D: 注意的稳定性