形体训练的作用有（）。
A: 塑造体型体态
B: 提高健康水平
C: 发展审美能力
D: 舒缓心理压力
E: 提高运动神经的控制能力
F: 提高肌肉运动速度
A: 塑造体型体态
B: 提高健康水平
C: 发展审美能力
D: 舒缓心理压力
E: 提高运动神经的控制能力
F: 提高肌肉运动速度
举一反三
- 形体训练的作用是： A: 塑造体型体态 B: 提高健康水平 C: 发展审美能力
- 下列不属于学校课余体育训练特点的是（ ）。 A: 塑造完美体型，提高审美能力 B: 全面发展体能，提高运动能力 C: 塑造良好品质，提高适应能力 D: 输送后备人才，培养群体骨干
- 运动训练的最终目的是（ ）。 A: 学习运动技术 B: 提高竞技能力 C: 提高健康水平 D: 创造优异运动成绩
- 运动训练的最终目的是（）。 A: 创造优异的运动成绩 B: 提高健康水平 C: 提高竞技能力 D: 学习运动技术
- 运动训练活动的最终目的是 ( ) A: 提高竞技能力 B: 学习运动技术 C: 提高健康水平 D: 创造优异运动成绩