关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-30 下列（）是小班开展1”和“许多”活动的教学要求（目标） A: 区别1个物体”和“许多个物体“ B: 理解1”和“许多”之间的关系 C: 学会讲“1”和“许多”相关词汇 D: 知道1是元素，许多是集合 下列（）是小班开展1”和“许多”活动的教学要求（目标）A: 区别1个物体”和“许多个物体“B: 理解1”和“许多”之间的关系C: 学会讲“1”和“许多”相关词汇D: 知道1是元素，许多是集合 答案： 查看 举一反三 区分“1”和“许多”教育内容与要求有： A: 区别“1”和“许多” B: 理解“1”和“许多”之间的关系 C: 会书写“1”和“许多” D: 学习将“1”和“许多”这两个词汇运用于生活 小班幼儿集合教学的要求() A: 知道自己和自己相关物体的归属，体验物体的相同属性 B: 体验1和许多及其关系 C: 能按物体的一种特征做集合 D: 能用一一对应的方法做等量集合 1-2岁初步知道“1”和“许多”。（ ） 比较两组物体的相等个不相等，是在小班学习区分1和许多之后，学习计数和人数以前的感知集合集合教育的内容。 1-2岁初步知道“1”和“许多”。（ ） A: 正确 B: 错误
