直觉行动思维是介于具体形象思维与抽象逻辑思维之间的一种过渡性的思维方式。（)
举一反三
- ( ) 是指依靠事物的形象和表象进行的思维。它是介于直觉行动思维和抽象逻辑思维之间的一种过渡性思维模式。 A: 具体形象思维 B: 抽象逻辑思维 C: 发散思维 D: 辐合思维
- 关于儿童思维发展的顺序，从低级到高级的排列是（） A: 具体形象思维、直觉行动思维、抽象逻辑思维 B: 直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维 C: 抽象逻辑思维、具体形象思维、直觉行动思维 D: 具体形象思维、抽象逻辑思维、直觉行动思维
- 儿童思维方式的变化顺序是（） A: 具体形象思维－直观行动思维－抽象逻辑思维 B: 直观行动思维－抽象逻辑思维－具体形象思维 C: 直观行动思维－具体形象思维－抽象逻辑思维 D: 抽象逻辑思维－具体形象思维－直观行动思维
- 小学儿童思维为发展的特点是 A: 直觉行动行动思维 B: 具体形象思维 C: 抽象逻辑思维 D: 具体形象思维向抽象逻辑思维过渡
- 婴儿思维的主要方式是( )。 A: 直觉行动思维 B: 具体形象思维 C: 自我中心性思维 D: 抽象逻辑思维