29. 听说游戏是为了吸引幼儿愉快地参加活动,一般没有明确的语言教育目标。
错误
举一反三
内容
- 0
幼儿园的听说游戏是用游戏的方式组织的语言教育活动。
- 1
听说游戏是为培养幼儿倾听和表述能力而专门设计的,用游戏的形式组织的语言教育活动。()
- 2
幼儿听说游戏活动第一步骤活动程序的主要目的在于向幼儿展示听说游戏的氛围,引发幼儿______ A: 学习语言 B: 参与游戏 C: 参加比赛 D: 组织活动
- 3
听说游戏“他有什么”目的是让幼儿学会使用我有...........你有..........他有句式,体现了听说游戏()特点 A: 语言教育目标明确 B: 游戏规则明确 C: 追求游戏结果 D: 半活动半游戏,在活动过程中逐渐扩大游戏成分
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幼儿园的听说游戏是一种语言教学游戏,为培养幼儿_____和_____能力而专门设计的用_____形式来组织的语言教育活动。