真正使教育心理学成为一门独立学科的是美国心理学家（）。
A: 杜威
B: 布鲁纳
C: 桑代克
D: 卡特尔
A: 杜威
B: 布鲁纳
C: 桑代克
D: 卡特尔
举一反三
- 真正使教育心理学成为一门独立学科的心理学家是（ ）。 A: 布鲁纳 B: 斯金纳 C: 桑代克 D: 加涅
- 真正使教育心理学成为一门独立学科的人是（）。 A: 桑代克 B: 詹姆斯 C: 冯特 D: 杜威
- 教育心理学成为一门独立学科是以美国心理学家（ ）的《教育心理学》为标志。 A: 布鲁纳 B: 桑代克 C: 班杜拉 D: 斯金纳
- 美国教育心理学家桑代克于（ ）年所著《教育心理学》一书，是教育心理学成为一门独立学科的标志。
- 西方心理学界一般认为，美国心理学家桑代克于( )出版的《教育心理学》一书是教育心理学成为一门独立学科的开端。 A: 1903年 B: 1913年 C: 1914年 D: 1900年