中国大学MOOC: 既能给出数据的分布状况，又能给出每一个原始数值，即保留了原始数据信息的图形是（）。(A)直方图 (B)箱线图 (C) 饼图 (D)茎叶图
举一反三
- 既能给出数据的分布状况,又能给出每一个原始数值,即保留了原始数据信息的图形是()。 A: 直方图 B: 箱线图 C: 饼图 D: 茎叶图
- 既能给出数据的分布状况，又能给出每一个原始数值，即保留了原始数据信息的图形是（）。(A)直方图 (B)箱线图 (C) 饼图 (D)茎叶图 A: A B: B C: C D: D
- 既能给出数据的分布状况，又能给出每一个原始数值，即保留了原始数据信息的图形是（）。(A)直方图 (B)箱线图 (C) 饼图 (D)茎叶图 A: A B: B C: C D: D
- 既能给出数据的分布状况，又能给出每一个原始数值，即保留了原始数据信息的图形是（）。(A)直方图 (B)箱线图 (C) 饼图 (D)茎叶图 A: A B: B C: C D: D
- 既能给出数据的分布状况，又能给出每一个原始数值，即保留了原始数据信息的图形是（）。(A)直方图 (B)箱线图 (C) 饼图 (D)茎叶图 A: A B: B C: C D: D