是幼儿的主要活动,是幼儿通过模仿和想象对现实生活创造性的反映
游戏
举一反三
- ()是幼儿的主要活动,是幼儿通过模仿和想象对现实生活创造性的反映。 A: 睡眠 B: 思考 C: 提问 D: 游戏
- ()是幼儿的基本活动,是幼儿通过模仿和想象,有目的、有意识、创造性地反映现实生活的活动,是人的社会活动的初级形式。
- 游戏是幼儿的创造性活动,通过模仿与想象,幼儿可以创造性地整合与表现现实生活经验与愿望。()
- 幼儿生活故事是以( )为主要角色,直接反映( )的故事。 A: 现实中的幼儿,未来幻想生活 B: 幻想中的幼儿,幼儿现实生活 C: 成人,成人生活 D: 现实中的幼儿,幼儿现实生活
- ( )是幼儿反映现实的特殊形式,是想象与现实的统一。 A: 活动 B: 游戏 C: 学习 D: 模仿
内容
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幼儿角色游戏是幼儿( )的一种,是幼儿借助模仿和想像, 通过( )创造性地反映周围生活的游戏。 A: 规则游戏,学习 B: 规则游戏,扮演角色 C: 创造性游戏,扮演角色 D: 自由游戏,想象
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角色游戏的特点包括() A: 是幼儿自主自愿的游戏 B: 是一种创造性想象活动 C: 主要反映幼儿对周围生活的印象 D: 灵活无固定的程序和模式
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( )是幼儿的基本活动,是适合幼儿年龄特点的一种有目的的、有意识的,通过模仿和想象,反映周围现实生活的一种独特的( )活动。A、游戏 上课 B、上课 生活 C、游戏 社会 D、教育 社会 A: 游戏 上课 B: 上课 生活 C: 游戏 社会 D: 教育 社会
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模仿与想象活动的开展,是通过模仿幼儿感兴趣的事物来培养幼儿的主动观察能力,激发幼儿的想象力和创造力。(1.0分)
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关于幼儿想象的特点,说法错误的是() A: 小班幼儿想象活动创造成分很大 B: 中班幼儿的想象开始有了一些创造的成分 C: 大班幼儿创造成分显著的表现出来,能按一定目的想象游戏活动的开展 D: 幼儿想象有夸大现实的现象