关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-31 根据班杜拉的社会学习理论，学生的观察和模仿受到强化的作用和影响。因此，强化能为学生对体育学习和锻炼的认知提供反馈信息。 根据班杜拉的社会学习理论，学生的观察和模仿受到强化的作用和影响。因此，强化能为学生对体育学习和锻炼的认知提供反馈信息。 答案： 查看 举一反三 根据班杜拉的社会学习理论，学生的观察和模仿学习受到哪些强化的作用与影响？ 班杜拉社会学习理论认为观察和模仿学习是学习的重要过程，其中模仿学习包括（ ）模仿和（ ）模仿。 班杜拉的社会学习理论的核心是( )。 A: 观察学习 B: 强化学习 C: 模仿学习 D: 认知学习 根据班杜拉的替代学习原理，行为训练法强调观察、模仿、强化。 下列对班杜拉的社会学习理论理解错误的是（） A: 在社会学习中，环境决定人的行为 B: 学习的产生并不基于强化 C: 学习来自观察和模仿 D: 模仿学习绝非机械反应
