班级管理是通过计划、组织、实施、（）等环节来实现的。
A: A总结
B: B小结
C: C调整
D: D检查
A: A总结
B: B小结
C: C调整
D: D检查
举一反三
- 班级管理是通过计划、组织、实施、（）等环节来实现的。 A: A总结 B: B小结 C: C调整 D: D检查
- 根据幼儿园班级管理具体过程的特点,可以将其管理过程划分为()等几个具体环节。 A: 计划制定 B: 检查调整 C: 组织实施 D: 总结评价
- 班级管理实施指的是（）。 A: 计划—组织—总结 B: 组织—指导—协调 C: 检查—总结—激励 D: 计划—指挥—检查
- 班级管理实施指的是（）。 A: A计划—组织—总结 B: B组织—指导—协调 C: C检查—总结—激励 D: D计划—指挥—检查
- 合理规划幼儿活动空间、合理安排班级物品的管理，这些工作都属于幼儿园班级工作管理中的（）环节。 A: 计划制定 B: 总结评估 C: 检查与计划调整 D: 组织与实施