国内生命教育专家郑晓江教授认为人的生命具有二维特征，他提出把人的生命分为实体性生命和关系性生命，人的生命存在就是实体性生命和关系性生命的有机统一。下列论断正确的是？（ ）。
A: 实体性生命即自然生命，这是自然界生物有机体存在的一种方式。
B: 人的关系性生命也称人文生命，这是人区别与动物的核心指标。
C: 人的关系性生命体现出人的社会属性。
D: 自然生命的有限性，决定个体存在的意义旨在追求无限的人文生命，尤其是社会生命和精神生命。
A: 实体性生命即自然生命，这是自然界生物有机体存在的一种方式。
B: 人的关系性生命也称人文生命，这是人区别与动物的核心指标。
C: 人的关系性生命体现出人的社会属性。
D: 自然生命的有限性，决定个体存在的意义旨在追求无限的人文生命，尤其是社会生命和精神生命。
举一反三
- 人的生命具有二维四重性，人的生命就是实体性生命和关系性生命的有机统一。下列论断正确的是（） A: 自然生命具有有限性，个体存在的意义就是要去追求无限的人文生命 B: 人的关系性生命是人区别动物的核心指标 C: 人的关系性生命提醒人的社会属性 D: 实体性生命即自然生命，这是自然界生物有机体存在的一种方式
- 国内生命教育专家郑晓江教授认为人的生命具有二维特征，他提出把人的生命分为实体性生命和关系性生命，人的生命存在就是实体性生命和关系性生命的有机统一。下列论断正确的是？（）
- 你如何理解“生命是一种关系性存在”? A: 生命是生理生命和人文生命的有机统一。 B: 生理生命即实体性自然生命。 C: 人文生命即关系性社会生命。 D: 关系性社会生命包含血源性亲缘生命、人际性社会生命、超越性精神生命等三个层次。 E: 生理生命的有限性，决定个体存在的意义旨在追求人文生命。
- 人的生命存在就是实体性生命和关系性生命的有机统一
- 国内生命教育专家郑晓江教授认为人的生命具有二维特征，他提出把人的生命分为实体性生...性生命的有机统一。下列论断正确的是？（