有一关系：教学(学号、教工号、课程号)，假定每个学生可以选修多门课程，每门课程可以由多名学生来选修，每个老师可以讲授多门课程，每门课程只能由一个老师来讲授，那么该关系的主键是________。
A: 课程号
B: 教工号
C: (学号，课程号)
D: (学号，教工号)
A: 课程号
B: 教工号
C: (学号，课程号)
D: (学号，教工号)
C
举一反三
- 有关系:教学(学号、教工号、课程号)，假定每个学生可以选修多门课程,每门课程可以由多名学生来选修,每个老师可以讲授多门课程,每门课程只能由一个老师来讲授,那么该关系的主键是( )
- 中国大学MOOC: 有关系：教学(学号、教工号、课程号)。假定每个学生可以选修多门课程，每门课程可以由多名学生来选修，每个老师能讲授多门课程，每门课程可以由多个老师来讲授，那么该关系的主码是（ ）
- 有关系:教学(学号,教工号，课程号)。假定每个学生可以选修多门课程，每门课程可以出多名学牛来选修;每个老师只能讲授一门课程，每门课程可以由多个老师来讲授，某一学生选定了某一门课就确定了一个任课教师。那么该关系的主键是____________。
- 有一关系：教学（教工号、课程号、开课时间），假定每个老师可以讲授多门课程，每门课程只能由一个老师来讲授，那么该关系的主键设置为（）比较合适。 A: 课程号 B: 教工号 C: （课程号，开课时间） D: （课程号，教工号）
- 有一关系:教学(教工号、课程号、开课时间),假定每个老师可以讲授多门课程,每门课程只能由一个老师来讲授,那么该关系的主键设置为()比较合适。
内容
- 0
现有关系模式:选修(学号,课程号,成绩)，如果一个学生可以选修多门课程,一门课程供多个学生选修，该关系模式中可以作为主码的是()。 A: 学号 B: 课程号 C: 成绩 D: 学号、课程号组合
- 1
在关系模式CJ(学号,课程号,成绩)中，一个学生可能选多门课程，( )是关键字。 A: 学号 B: 课程号 C: (课程号,成绩) D: (学号,课程号)
- 2
学校有若干学生，学生属性包括学号、姓名、性别。学校开设若干门课程，课程属性包括课程号、课程名、学分，一个学生可以选择多门课程，每门课程可以被多个学生选修，学生选修课程会有对应的分数。学生和课程之间的联系表示为关系模式：选课（学号、课程号、成绩），其中，学号和课程号一起，作为主码。该模式没有外码。 A: 正确 B: 错误
- 3
在关系模式CJ（学号，课程号，成绩）中，一个学生可能选多门课程，（？)是主关键字。 A: 学号 B: 课程号 C: （学号，课程号） D: （课程号，成绩）
- 4
中国大学MOOC: 学校有若干学生，学生属性包括学号、姓名、性别。学校开设若干门课程，课程属性包括课程号、课程名、学分，一个学生可以选择多门课程，每门课程可以被多个学生选修，学生选修课程会有对应的分数。学生和课程之间的联系表示为关系模式：选课（学号、课程号、成绩），其中，学号和课程号一起，作为主码。该模式没有外码。