患者，女，78岁，白内障晚期，护士在与其交流时应选择的沟通方式是（）。
A: 用面部表情辅助交流
B: 必要时用文字进行交流
C: 让患者用手势回答问题
D: 及时对患者所听到的声响作出解释
E: 让患者用"点头"和"摇头"回答问题
A: 用面部表情辅助交流
B: 必要时用文字进行交流
C: 让患者用手势回答问题
D: 及时对患者所听到的声响作出解释
E: 让患者用"点头"和"摇头"回答问题
举一反三
- 患者，女，78岁，白内障晚期，护士在与其交流时应选择的沟通方式是（）。 A: A用面部表情辅助交流 B: B必要时用文字进行交流 C: C让患者用手势回答问题 D: D及时对患者所听到的声响作出解释 E: E让患者用"点头"和"摇头"回答问题
- 患者女，62岁。双眼晚期白内障待手术，在护理过程中，有效的沟通方式是（） A: A让患者用点头或摇头回答问题 B: B用手势或面部表情来加强信息传递 C: C让患者用"是"或"不是"回答问题 D: D及时对患者所听到的声响作出解释 E: E必要时用文字进行交流
- 陈女士，67岁，双眼晚期白内障待手术，在护理过程中，有效的沟通方式是（）。 A: 让病人用“是”或“不是”回答问题 B: 用手势或面部表情来加强信息传递 C: 让病人用点头或摇头回答问题 D: 及时对病人所听到的声响作出解释 E: 必要时用文字进行交流
- 陈女士，67岁，双眼晚期白内障待手术，在护理过程中，有效的沟通方式是（） A: 让病人用“是”或“不是”回答问题 B: 用手势或面部表情来加强信息传递 C: 让病人用点头或摇头回答问题 D: 及时对病人所听到的声响做出解释 E: 必要时用文字进行交流
- 患者，男性，85岁，因肺炎入院治疗。患者听力严重下降，护士在与其沟通过程中做法不妥的是（）。 A: 可以通过触摸加强沟通的效果 B: 让患者看见护士的面部表情和口形 C: 进行适当的小结 D: 用手势和面部表情辅助信息的传递 E: 让患者用点头或摇头来回答问题