在实践中,要求保护地球上的生命和自然界,保护地球上基本生态过程和生命维持系统,保护以下哪些选项的()多样性?
A: 生物物种
B: 生物遗传
C: 景观
D: 生态系统
A: 生物物种
B: 生物遗传
C: 景观
D: 生态系统
A,B,C,D
举一反三
- 在实践中,要求保护地球上的生命和自然界,保护地球上基本生态过程和生命维持系统,保护以下哪些选项的的多样性?()
- 人类必须有这样的生态精神:履行生态道德义务和责任,(),保护地球,维护地球生态系统的平衡,遵循可持续发展的生态道德准则,人类的发展应以保护和促进生物多样性为前提。 A: 尊重生态 B: 尊重自然 C: 顺应自然 D: 善待自然
- 习近平指出“生物多样性使地球充满生机,也是人类生存和发展的基础。保护生物多样性有助于维护地球家园,促进人类可持续发展。”保护生态、保护生物多样性是()的具体体现。 A: 理念思维能力 B: 历史思维能力 C: 系统思维能力 D: 底线思维能力
- 对保护地外的生物多样性进行保护,应该采取多种方式竭力( )保护地与非保护地生态系统分界限。 A: 加强 B: 维护 C: 淡化 D: 保持
- 守护自然生态,保育自然资源,保护生物多样性与地质地貌景观多样性,维护自然生态系统健康稳定,提高生态系统服务功能是建立自然保护地的目的之一。
内容
- 0
生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和()。 A: 系统多样性 B: 生态多样性 C: 环境多样性 D: 景观多样性
- 1
( )是指地球上生物所携带的各种遗传信息的总和。 A: 遗传多样性 B: 物种多样性 C: 生态系统多样性 D: 景观多样性
- 2
5月22日是联合国确立的国际生物多样性日。生物多样性及其所提供的多重生态服务对于实现保障世界用水的目标至关重要。这说明() ①地球物种和栖息地及其所提供的物品和服务是人类财富、健康与复制的基础 ②人类是万物之灵,是自然界的主宰 ③水是生命之源,保护生物多样性就是保护人类的生命 ④地球生态系统如果发生不可挽回的变化,人类文明将不复存在 A: ①②③ B: ②③④ C: ①③④ D: ①②④
- 3
建立自然保护区的目的包括()。 A: 保持地表基本的生态过程和生命系统 B: 保存物种遗传基因的多样性自然景观 C: 保留自然历史遗迹历史文化 D: 保证物种和生态系统的永久利用 E: 保护人类遗址
- 4
生物多样性是人类赖以生存的基础,是国家生态安全的基石。保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境,这种措施是( )。 A: 保护生态系统的多样性 B: 保护人类所需生物的多样性 C: 保护基因的多样性 D: 保护物种的多样性