在幼儿的科学探究目标中，不包括（）
A: 亲近自然，喜欢探究
B: 具有初步的探究能力
C: 在探究中认识周围事物和现象
D: 初步感知生活中数学的有用和有趣
A: 亲近自然，喜欢探究
B: 具有初步的探究能力
C: 在探究中认识周围事物和现象
D: 初步感知生活中数学的有用和有趣
举一反三
- 科学领域中，科学探究的目标（）。 A: 亲近自然，喜欢探究 B: 具有初步的探究能力 C: 在探究中认识周围事物和现象 D: 感知形状与空间关系
- 科学领域包含以下哪些方面的学习教育建议（） A: 亲近自然，喜欢探究 B: 具有初步的探究能力 C: 在探究中认识周围事物和现象 D: 初步感知生活中数学的有用和有趣 E: 感知和理解数、量及数量关系 F: 感知形状与空间关系
- 科学领域中，科学探究的目标（）。 A: A亲近自然，喜欢探究 B: B具有初步的探究能力 C: C在探究中认识周围事物和现象 D: D感知形状与空间关系
- 《指南》中的科学领域目标包括（）。 A: 亲近自然，喜欢探究 B: 能运用各种感官，探究问题 C: 在探究中认识周围事物和现象 D: 具有初步的探究能力
- 下列不属于科学领域中科学探究子领域的目标是（）。 A: 亲近自然，喜欢探究 B: 具有初步的探究能力 C: 感知形状与空间关系 D: 在探究认识周围事物和现象