无领导小组讨论中，以下哪些行为能为自己加分?
A: 能记住别人的名字
B: 对别人正确的意见予以支持
C: 必要时的妥协
D: 在混乱中引导正确的讨论方向
A: 能记住别人的名字
B: 对别人正确的意见予以支持
C: 必要时的妥协
D: 在混乱中引导正确的讨论方向
A,A,A,A,B,C,D
举一反三
- 无领导小组讨论中，以下哪些行为能为自己加分？ A: 能记住别人的名字 B: 对别人正确的意见予以支持 C: 仔细倾听，善于总结 D: 在混乱中引导正确的讨论方向 E: 具有时间观念 F: 必要时的妥协
- 无领导小组讨论中，以下哪些行为能为自己加分？ A: 能记住别人的名字 B: 对别人正确的意见予以支持 C: 仔细倾听，善于总结 D: 在混乱中引导正确的讨论方向 E: 具有时间观念 F: 必要时的妥协
- 中国大学MOOC: 无领导小组讨论中，以下哪些行为能为自己加分？
- 在无领导小组讨论中，敢于发表不同的意见，支持或肯定别人的意见，在坚持自己的正确意见基础上根据别人的意见发表自己的观点是考官评价的依据标准之一。（ ）
- 无领导小组讨论中，一个应试者表现出善于倾听他人意见、能够很快融入小组讨论、为小组整体利益着想、必要时妥协退让，这样的行为体现出这位应试者的
内容
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在无领导小组讨论中，下面哪一种行为会为自己加分 A: 礼貌地提醒大家还有5分钟时间 B: 为了阐述自己的观点，打断其他应试者的发言 C: 抬头聆听对方发言并如点头示意 D: 在讨论环节的最后时刻向和自己意见不一致的小组成员妥协达成共识
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在无领导小组讨论中，下面哪一种行为会为自己加分 A: 礼貌地提醒大家还有5分钟时间 B: 为了阐述自己的观点，打断其他应试者的发言 C: 抬头聆听对方发言并如点头示意 D: 在讨论环节的最后时刻向和自己意见不一致的小组成员妥协达成共识
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中国大学MOOC:"无领导小组讨论中，一个应试者表现出善于倾听他人意见、能够很快融入小组讨论、为小组整体利益着想、必要时妥协退让，这样的行为体现出这位应试者的";
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讨论时工作人员的行为哪些是符合无领导小组讨论的规则？
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在无领导小组讨论中，主考官评分的依据标准有（ ）等 A: 能否倾听别人意见，是否尊重别人，是否侵犯他人发言权 B: 是否善于提出新的见解和方案 C: 敢于发表不同意见，支持别人的意见，坚持自己正确的意见 D: 是否善于消除紧张气氛，说服别人，调解争议