幼儿年龄发展特点不能作为观察分析的依据。（ ）
错
举一反三
内容
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符合幼儿的（）是幼儿必要的和有效的学习内容。 A: 年龄特征 B: 年龄特点 C: 年龄发展
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幼儿发展评价的价值标准在于幼儿各方面的 ，作为幼儿发展评价的直接依据。
- 2
举例分析幼儿理解发展的特点。
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选用教学方法要尊重幼儿年龄特点和发展差异，年龄越小的幼儿，教学方法越要采用游戏法、直观法。
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幼儿的发展存在阶段性的不同年龄的幼儿发展状况不同，因此教师要从幼儿的（）出发，在活动材料的投放上应与幼儿的年龄特点相符，是为了能（）。