木桶理论指组成木桶的模板如果长短不齐，那么木桶的盛水量不是取决于最长的那一块木板，而是取决于最短的那一块木板。根据上述定义，下列木桶理论的是：
A: 某名校毕业小王在某单位实习期间，由于个人疏忽。酿成重大事故，使母校名誉受损。
B: 某名校毕业小王在某单位实习期间，由于个人疏忽。酿成重大事故，被追究法律责任。
C: 某名校毕业小王在某单位实习期间，表现突出，给母校增光。
D: 某名校毕业小王在某单位实习期间，表现突出，受到用人单位好评。
A: 某名校毕业小王在某单位实习期间，由于个人疏忽。酿成重大事故，使母校名誉受损。
B: 某名校毕业小王在某单位实习期间，由于个人疏忽。酿成重大事故，被追究法律责任。
C: 某名校毕业小王在某单位实习期间，表现突出，给母校增光。
D: 某名校毕业小王在某单位实习期间，表现突出，受到用人单位好评。
A
举一反三
- 木桶理论指组成木桶的木板如果长短不齐，那么木桶的盛水量不是取决于最长的那一块木板，而是取决于最短的那一块木板。 根据上述定义，下列属于木桶理论的是（）。 A: 某名校毕业生小王在某单位实习期间，由于个人疏忽，酿成重大事故，使母校名誉受损 B: 某名校毕业生小王在某单位实习期间，由于个人疏忽，酿成重大事故，被追究法律责任 C: 某名校毕业生小王在某单位实习期间，表现突出，给母校增光 D: 某名校毕业生小王在某单位实习期间，表现突出，受到用人单位好评
- 木桶效应(组成木桶的木板如果长短不齐，那么这只木桶的盛水量，不取决于最长的那一块木板，而是取决于最短的那一块)，完成题。
- 以下实习的描述,哪些是正确的?() A: 实习期属于学校件教育的范畴 B: 实习期间,学生不受《劳动法》保护 C: 实习期,实习生的身份是单位员工 D: 学生实习,用人单位要按最低工资标准付给学生报酬
- 短板理论是指木桶的盛水量是由组成木桶的木板中最短的一块决定的，这块短板即为这个木桶盛水量的“限制因素”。 根据上述定义，下列不符合短板理论的是（ ）。 A: 某家长注重孩子的智力培养，忽视其心理健康，使得孩子因为心理问题而迷失自我。 B: 某单位员工工作积极性降低，单位遂任命一位新领导，提高了团队士气。 C: 某企业注重对技术精英的培养，对一般员工的使用和开发不足，致使团队士气受挫 。 D: 都不对
- 短板理论是指木桶的盛水量是由组成木桶的木板中最短的一块决定的，这块短板即为这个木桶盛水量的“限制因素”。 根据上述定义，下列不符合短板理论的是（ ）。
内容
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管理学上有所谓木桶理论，一个木桶的盛水量不取决于其最高的那块木板的长度，而取决于最短的那块木板的长度；一环而是取决于最弱的那一环。这说明（）
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【单选题】著名的 “ 木桶理论 ” :是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那么它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定,所以它又被称为 “ 短板效应 ” 。那么决定木桶底部受到水的压强大小的是 () (5.0分) A. 木桶的粗细 B. 木桶的轻重 C. 最短的一块木板 D. 最长的一块木板
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“木桶理论”认为，木通的盛水量取决于最短的那一块木板的长度。这主要体现了系统的什么特性
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木桶定律指的是一只木桶能盛多少水,并不取决于最长的那块木板,而是取决于最短的那块木板。()
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短板理论是指木桶的盛水量是由组成木桶的木板中最短的一块决定的，这块短板即为这个木桶盛水量的“限制因素”。根据上述定义，下列不符合短板理论的是（）。 A: 某单位员工工作积极性降低，单位遂任命一位新领导，提高了团队士气 B: 某家长注重孩子的智力培养，忽视其心理健康，使得孩子因为心理问题而迷失自我 C: 某企业注重对技术精英的培养，对一般员工的使用和开发不足，致使团队士气受挫 D: 某酒业集团投入巨资做广告，一度成为酒业的新秀，但终因产能不足，导致企业破产