洋务派认为要救中国必须废八股、改科举，办学堂、兴西学（）
举一反三
- 中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的( )。 A: “废科举，兴洋务” B: “办洋务，兴学堂” C: “废科举，兴学堂” D: “废私塾，兴学堂”
- 在维新派与守旧派的论战中，大声疾呼：“民智者，富强之原”，“欲开民智非讲西学不可”，“救亡之道在此，自强之谋亦在此”，主张中国必须废八股、改科举，办学堂、兴西学
- 封建守旧派、洋务派与维新派论战的主要问题有： A: 要不要变法 B: 要不要兴民权、设议院，实行君主立宪 C: 要不要废八股、改科举和兴西学 D: 要不要进行社会革命
- 19世纪60年代,封建统治阶级中出现的洋务派代表人物包括 A: 奕 B: 要不要兴民权、设议院，实行君主立宪 C: 要不要废八股、改科举和兴学堂 D: 要不要社会革命
- 维新派与守旧派的论战，主要围绕要不要变法；要不要兴民权、设议院、实行君主立宪；要不要废八股、改科举、兴西学等问题展开