在设计慕课练习活动时，需要思考下列问题中的（）
A: 开展练习活动的目的与定位。
B: 如何在平台上开展练习活动。
C: 计划如何使用练习活动的评价结果。
D: 课程适合采用哪些类型的练习活动。
E: 是否用到平台中所有的练习形式。
F: 练习活动类型是否足够丰富。
A: 开展练习活动的目的与定位。
B: 如何在平台上开展练习活动。
C: 计划如何使用练习活动的评价结果。
D: 课程适合采用哪些类型的练习活动。
E: 是否用到平台中所有的练习形式。
F: 练习活动类型是否足够丰富。
举一反三
- 在设计慕课练习活动时，需要思考下列问题中的（） A: 如何在平台上开展练习活动 B: 开展练习活动的目的与定位 C: 练习活动类型是否足够丰富 D: 课程适合采用哪些类型的练习活动
- 在设计慕课练习活动时，需要思考下列问题中的
- 设计慕课练习活动时,需要考虑下列因素中的: A: 课程规模。 B: 课程平台所支持的练习活动形式。 C: 授课教师能力情况。 D: 学生的设备情况。
- 目前大多数慕课平台都支持开展下列练习活动中的（） A: 游戏化的虚拟练习环境。 B: 即时反馈对错的测验活动。 C: 通过同伴互评方式开展的作业活动。 D: 自动反馈的程序设计类练习。
- 慕课中如何使用练习活动的评价结果，也会反过来影响评价活动的类型和频率。 A: 正确 B: 错误