在小组后期，小组工作者需要采取一些方法巩固组员在小组中所学习的技巧，下列哪种技巧是不合适的（ ）
A: 模拟练习
B: 肯定正面感受
C: 鼓励组员依赖小组工作者
D: 寻求外部资源支持
A: 模拟练习
B: 肯定正面感受
C: 鼓励组员依赖小组工作者
D: 寻求外部资源支持
举一反三
- 在小组后期，社工需要采取一些方法降低小组的吸引力，下列哪种技巧是不合适的 A: 引导组员总结其在小组内的收获 B: 鼓励组员应用学习到的技巧解决实际问题 C: 增加小组聚会的频率 D: 鼓励组员参加小组外活动
- 小组工作是社会工作的基本方法之一，小组工作的特点包括（）。 A: 小组组员问题的共同性和相似性 B: 强调小组组员的民主参与 C: 注重团体的动力 D: 组员间必须共同进退，组员个别需要并不重要 E: 小组过程中，组员学会完全认同小组工作者的决策
- 小组工作是社会工作的基本方法之一，小组工作的特点包括（）。 A: A小组组员问题的共同性和相似性 B: B强调小组组员的民主参与 C: C注重团体的动力 D: D组员间必须共同进退，组员个别需要并不重要 E: E小组过程中，组员学会完全认同小组工作者的决策
- 在小组工作中，工作者要主动采取一些干预措施，以避免小组或部分组员发生不利于小组发展的、非理性、不适当的行为，避免组员演讲和讨论时躲避发言或没完没了地唠叨等。此时工作员是在运用( )。 A: 沟通和互动技巧 B: 控制小组进程技巧 C: 小组会议技巧 D: 提升小组成员的社会责任感技巧 E: 策划小组活动技巧
- 沟通是小组得以进行的重要动力，是小组组员互动的基础。一般而言，社会工作者在开展小组工作实务时，应熟练掌握与组员沟通的技巧以及促进组员沟通的技巧，与组员沟通的技巧包括