提出了师德为先、幼儿为本、能力为重和终身学习的基本理念,对幼儿园教师的专业能力提出了明确要求的是( )。
A: 《教育规划纲要》
B: 3-6岁儿童学习与发展指南
C: 《幼儿园教育指导纲要(试行》
D: 《幼儿园教师专业标准(试行)》
A: 《教育规划纲要》
B: 3-6岁儿童学习与发展指南
C: 《幼儿园教育指导纲要(试行》
D: 《幼儿园教师专业标准(试行)》
举一反三
- 《幼儿园教师专业标准（试行）》的基本理念是（）。 A: 幼儿为重、师德为先 B: 师德为本、终身学习 C: 幼儿为本、师德为先 D: 能力为重、终身学习
- 《幼儿园教师专业标准（试行）》的基本理念是（）。 A: 幼儿为重、师德为先 B: 师德为本、终身学习 C: 幼儿为本、师德为先 D: 能力为重、终身学习
- 《幼儿园教师专业标准（试行）》的基本理念是（）。 A: 幼儿为重、师德为先 B: 师德为本、终身学习 C: 幼儿为本、师德为先 D: 能力为重、终身学习
- 《幼儿园教师专业标准（试行）》的基本理念是（）。 A: 幼儿为重、师德为先、能力为本、终身学习 B: 幼儿为先、师德为重、能力为本、终身学习 C: 幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习 D: 幼儿为本、师德为重、能力为先、终身学习
- 幼儿园教师专业标准《试行》的基本理念是（）。 A: 师德为先 B: 幼儿为本 C: 能力为重 D: 终身学习