对多媒体在课堂教学中的作用,正确的理解是()。
A: 多媒体能有力的辅助课堂教学,因此可以降低对常规教学媒体的重视程度
B: 多媒体对辅助课堂教学的作用是传统教学媒体所不可替代的
C: 多媒体可以替代其他一切媒体
D: 多媒体对辅助课堂教学无所增益
A: 多媒体能有力的辅助课堂教学,因此可以降低对常规教学媒体的重视程度
B: 多媒体对辅助课堂教学的作用是传统教学媒体所不可替代的
C: 多媒体可以替代其他一切媒体
D: 多媒体对辅助课堂教学无所增益
B
举一反三
- 多媒体组合教学就是( )。 A: 传统与现代教学媒体有机结合,构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程,达到教学过程优化 B: 必须是视听结合才行 C: 在一堂课中使用了不止一种媒体 D: 多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学
- 多媒体组合教学就是 A: 在一堂课中使用了不止一种媒体 B: 传统与现代教学媒体有机结合,共同参与课堂教学过程,达到教学过程优化 C: 多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学 D: 必须是视听结合才行
- 教学媒体分为以下哪几类() A: 多媒体 B: 计算机 C: 现代教学媒体 D: 传统教学媒体
- 多媒体教学环境不包括传统教学媒体。
- 按教学媒体的组合方式分类,教学媒体可分为单项教学媒体和多项教学媒体或多媒体教学组合系统。()
内容
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教育传播过程的基本模式有:课堂多媒体教学传播模式;自媒体教学传播模式;学生自主利用媒体自学的教学传播模式。()
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多媒体教学环境不包括传统教学媒体。( ) A: 正确 B: 错误
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关于课堂教学中使用教学媒体,说法正确的一项是( ) 。 A: 教学媒体使用得越多越好,学生提供全方位的视听觉刺激 B: 重视多媒体的利用,尽量避免使用黑板、粉笔,节约资源 C: 在多媒体辅助教学中,教师的主要任务是掌握课件制作技术,提高信息技术水平 D: 教学媒体和教师一样,都是作为学习环境的要素,为学生的学习创造条件
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如何将现代教学媒体合理地运用在课堂教学中,何时选择何种教学媒体以及如何操作教学媒体的能力是( )
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对媒体的含义理解正确的是() A: 承载信息的载体 B: 存储和传递信息的实体 C: 媒体就是教学媒体 D: 媒体和多媒体相同