把道德情感的培养置于中心地位,主张关系他人,发现利他主义观念的是()
A: 道德认知发展模式
B: 体谅模式
C: 价值澄清模式
D: 社会学习模式
A: 道德认知发展模式
B: 体谅模式
C: 价值澄清模式
D: 社会学习模式
举一反三
- 把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是体谅模式。（)
- 下列关于德育模式的表述，说法错误的是（）。 A: 认知模式着眼于价值观教育 B: 体谅模式认为道德教育的目的就在于促进儿童道德判断力的发展及其行为的发生 C: 价值澄清模式主张把道德情感的培养置于中心地位 D: 社会模仿模式认为观察学习是品德教育的主要渠道
- 将道徳情感的培养置于中心地位的德育模式是( ) A: 认知模式 B: 体谅模式 C: 社会学习模式 D: 说理教育模式
- 【2018烟台龙口】体谅模式与其他德育模式的区别在于( ) A: 把道德情感的培养放在中心地位 B: 把道德认知发展放在中心地位 C: 把道德行为学习放在中心地位 D: 把道德价值观念的获得放在中心地位
- 强调道德情感在道德教育中的核心作用的当代西方德育模式是（） A: 价值澄清模式 B: 价值分析模式 C: 体谅关怀模式 D: 道德认知发展模式