在线课程“五维”分析之“五维”是指（ ）
A: 师生、教学、内容、方法、评价
B: 教学、内容、方法、条件、评价
C: 师生、内容、方法、环境、评价
D: 教学、内容、方法、环境、评价
A: 师生、教学、内容、方法、评价
B: 教学、内容、方法、条件、评价
C: 师生、内容、方法、环境、评价
D: 教学、内容、方法、环境、评价
举一反三
- 科学课程的教学评价要求：评价主体的（）；评价内容的（）；评价方法的（）；评价时机的（）。
- 教学评价的内容不包括（）。 A: 对教学目标的评价和对教学课件的评价 B: 对学生的评价和对教师的评价 C: 对学习支持与服务方法的评价 D: 对教学环境的评价
- 教学评价基本要素包括（ ）。 A: 评价主体 B: 评价对象 C: 评价内容 D: 评价标准 E: 评价方法
- 从体育教学评价实践看，下列哪一选项是体育教学评价的难点？ A: 评价内容 B: 评价方法 C: 评价目的 D: 评价主体
- 教学评价的内容指对对教学目标的评价、（）对教学课件的评价、对学生的评价、对教师的评价、对学习方法与服务方法的评价。 A: 对教学活动组织的评价 B: 对教学课件的评价 C: 对学生的评价 D: 对教学理论的评价