关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-30 课程案例《社会科学中的计算思维》之所以采用混合教学主要是因为： A: 课程注重应用 B: 学生差异大 C: 学生基础差 D: 课程难度小 课程案例《社会科学中的计算思维》之所以采用混合教学主要是因为：A: 课程注重应用B: 学生差异大C: 学生基础差D: 课程难度小 答案： 查看 举一反三 课程案例《社会科学中的计算思维》之所以采用混合教学主要是因为： 课程案例《社会科学中的计算思维》进行的教学设计改进包括： 注重学生基础学力培养的课程是()。 A: 基础型课程 B: 拓展型课程 C: 研究型课程 D: 学校课程 注重学生基础学力的培养的课程是（）。 A: 基础型课程 B: 拓展型课程 C: 研究型课程 D: 校本课程 注重培养学生基础学力的课程是( ) A: 基础型课程 B: 拓展型课程 C: 研究型课程 D: 发展型课程
