关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-30 提出学习的联结观,认为学习的实质在于形成刺激(S)与反应(R)之间的联结的心理学家是()。 A: 巴甫洛夫 B: 桑代克 C: 华生 D: 弗洛伊德 提出学习的联结观,认为学习的实质在于形成刺激(S)与反应(R)之间的联结的心理学家是()。A: 巴甫洛夫B: 桑代克C: 华生D: 弗洛伊德 答案： 查看 举一反三 桑代克认为学习的实质在于形成______与______之间的联结。 桑代克的联结理论认为，学习的实质在于形成（）和（）之间的联结 桑代克认为学习是刺激与反应之间的联结。() 桑代克提出学习不是建立刺激—反应联结，而是建立观念之间的联结（ ）。 认为学习是刺激一反应的联结的心理学家有（）。 A: 巴甫洛夫 B: 桑代克 C: 斯金纳 D: 奥苏伯尔
