下列属于能力目标的是
A: 实验操作技能
B: 爱国主义情感
C: 人与自然和谐发展
D: 环境保护意识
A: 实验操作技能
B: 爱国主义情感
C: 人与自然和谐发展
D: 环境保护意识
举一反三
- 下列属于能力目标的是 A: 科学探究技能 B: 爱国主义情感 C: 人与自然和谐发展 D: 辩证唯物主义自然观和科学的世界观
- 下列哪几项属于态度情感价值观方面的目标 A: 树立生物学观点和科学的世界观 B: 养成思维能力和思维习惯 C: 形成科学态度和创新精神 D: 具有爱国主义情怀 E: 培养人与自然和谐发展和环境保护意识
- 下列属于情感态度价值观目标的是 A: 实验操作技能 B: 科学探究技能 C: 对生物学基础知识的理解 D: 生物学的基本观点
- 常用词“提高”“发展”“培养”等是教育活动目标的( )。 A: 情感态度目标 B: 知识技能目标 C: 能力培养目标 D: 操作培养目标
- 建设美丽中国,必须( )。 A: 坚持人与自然和谐共生 B: 形成人与自然和谐发展新格局 C: 加快生态文明体制改革 D: 加强保护自然的意识