下列属于情感态度价值观目标的是
A: 实验操作技能
B: 科学探究技能
C: 对生物学基础知识的理解
D: 生物学的基本观点
A: 实验操作技能
B: 科学探究技能
C: 对生物学基础知识的理解
D: 生物学的基本观点
举一反三
- 下列属于能力目标的是 A: 思维能力和思维习惯 B: 爱国主义情感 C: 生物学的基本观点 D: 对生物学基础知识的理解
- 下列属于能力目标的是 A: 获取信息的能力 B: 爱国主义情感 C: 生物学的基本观点 D: 对生物学基础知识的理解
- 下列属于能力目标的是 A: 科学态度 B: 对生物学基础知识的理解 C: 创新精神 D: 实验操作技能
- 《义务教育生物学课程标准(2011年版)》的具体目标不包括() A: 知识与技能目标 B: 过程与方法目标 C: 实验目标 D: 情感态度与价值观目标
- 义务教育课程的总目标是从______方面进行阐述的。 A: 认识,理解,掌握和解决问题 B: 基础知识,基础技能,问题解决和情感 C: 知识技能,问题解决,情感态度价值观 D: 知识技能,数学思考,问题解决和情感态度