进行婴幼儿听和说能力游戏应加强（）的训练。
A: 听力与发音
B: 面对面的说话
C: 融人生活情景
D: 以上都是
A: 听力与发音
B: 面对面的说话
C: 融人生活情景
D: 以上都是
举一反三
- 0~1岁婴儿语言游戏训练的注意事项有（）。 A: 加强婴儿听力与发音能力的训练 B: 与进行认知活动相结合 C: 指导时注意师范发音 D: 用恰当的方式激发婴儿说话的需求
- 为1岁以内的婴儿设计语言训练游戏不正确的方法是（）。 A: 加强听力和发音能力的训练 B: 与进行的认知活动相结合 C: 用恰当的方式激发婴儿说话的欲望 D: 多看多听生动活泼的儿童动画片
- 培养婴幼儿良好的沟通能力的方法有（）。 A: 面对面与婴幼儿说话，吐字清节奏慢，普通话 B: 认真听婴幼儿说话，试图理解意义，激发说话的积极性 C: 鼓励婴幼儿与他人对话 D: 要与婴幼儿说说看得见的和正在做的事情
- 1～2岁的婴幼儿进行听说能力训练的方法主要是（） A: 帮助婴幼儿增加词汇，注意发音规范，选择生动短小而简单的儿歌进行训练 B: 听广播、听故事，看电视、看图画，帮助婴幼儿增加词汇 C: 丰富婴幼儿的生活，选择生动、短小、简单的儿歌进行训练 D: 满足求知欲，多听广播多看电视、帮助婴幼儿增加词汇
- 创设游戏情景，激发婴幼儿听和说游戏的兴趣包括（）。 A: 讲解、示范、明确游戏玩法 B: 场景准备 C: 物品、材料准备 D: 语言引导