国际21世纪教育委员会于1996年提出，教育的四大目标是学会认知、学会做事、学会与他人共同生活和（）。
A: 学会学习
B: 学会思考
C: 学会生存
D: 学会交往
A: 学会学习
B: 学会思考
C: 学会生存
D: 学会交往
举一反三
- 国际21世纪教育委员会于1996年提出，教育的四大目标是学会认知、学会做事、学会与他人共同生活和（）。 A: A学会学习 B: B学会思考 C: C学会生存 D: D学会交往
- 国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《教育——财富蕴藏其中》提出的教育的“四大支柱”是(<br/>) A: 学会做事、学会做人、学会合作、学会共同生活 B: 学会学习、学会做事、学会合作、学会生存 C: 学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存 D: 学会认知、学会做事、学会交往、学会生存
- 下列哪些属于国际21世纪教育委员会提出的“教育的四大支柱”？ A: 学会认知 B: 学会做事 C: 学会生存 D: 学会共同生活
- 国际21世纪教育委员会提出新世纪教育的宗旨是（ ）。 A: 学会做人 B: 学会认知 C: 学会做事 D: 学会生活 E: 学会生存
- 1993年联合国教科文组织成立了“国际21世纪教育委员会”，提出“（）、学会做事、学会做人、学会共处”是未来教育的四大基础支柱。 A: 学会认知 B: 学会认字 C: 学会生存 D: 学会生活