我国学者1994年的一项研究表明，我国儿童的社会性是由七个因素组成的，即社会技能、自我概念、意志品质、（）、社会认知、社会适应、（）。
A: A自我认知
B: B社会归属
C: C道德品质
D: D社会情绪
E: E社会情感
A: A自我认知
B: B社会归属
C: C道德品质
D: D社会情绪
E: E社会情感
举一反三
- 学前儿童社会性发展的心理结构主要包括社会认知、社会情感和()A.社会行为技能B.自我意识C.道德品质D.社会适应
- 社会性包括的心理结构不包括 A: 社会认知 B: 社会情感 C: 社会行为技能 D: 社会需要
- 社会性是学前儿童（）及（）的需要。 A: 社会性情感 B: 社会归属 C: 社会交往 D: 社会责任 E: 社会服从
- 从个体心理发展的角度来看，幼儿的社会性发展包（）、（）和（）等三个方面的内容。 A: A社会行为 B: B社会情感 C: C社会道德 D: D社会认知 E: E社会认知
- 从个体心理发展的角度来看，幼儿的社会性发展包（）、（）和（）等三个方面的内容。 A: 社会行为 B: 社会情感 C: 社会道德 D: 社会认知 E: 社会认知