对某班级统计学考试成绩进行研究，总体为(
)。
A: 该班级的所有学生
B: 该班级每一位同学的统计学考试成绩
C: 该班级的所有同学的统计学考试成绩
D: 该班级的每一个学生
)。
A: 该班级的所有学生
B: 该班级每一位同学的统计学考试成绩
C: 该班级的所有同学的统计学考试成绩
D: 该班级的每一个学生
举一反三
- 某班级《描述统计学》考试成绩茎叶图如下: 457514576123555677223455798012569112该班级共有学生______ 名,该班的代表性成绩为______ 分。
- 若要研究某班学生的成绩，则统计总体是（ ）。 A: 该班全体学生的成绩 B: 该班每一位学生 C: 该班每一位学生的成绩 D: 该班全体学生
- 调查10个班级学生的统计学成绩情况,则统计总体是()。 A: 10个班级 B: 10个班级学生的统计学成绩 C: 10个班级的全部学生 D: 10个班级每个学生的统计学成绩
- 询问某班8位同学去年期末统计学考试成绩,他们成绩的平均数是65分。基于这种信息,该班去年期末统计学考试的平均成绩应不超过70分。这个例子属于统计学中( )的研究内容。 A: 参数估计 B: 描述统计 C: 推断统计 D: 理论统计
- 询问某班10名学生去年期末统计学的考试成绩，这些成绩的平均数是65分，基于这些信息，你认为该班去年期末统计学考试的平均成绩不超过70分，这个例子属于统计学中（ ） A: 参数估计 B: 描述统计 C: 推断统计 D: 理论统计