关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-29 两岁前儿童游戏的主要形式是（ ）。 A: A师生游戏 B: B伙伴游戏 C: C亲子游戏 D: D象征性游戏 两岁前儿童游戏的主要形式是（ ）。A: A师生游戏B: B伙伴游戏C: C亲子游戏D: D象征性游戏 答案： 查看 举一反三 认知发展游戏理论认为认知发展游戏理论认为儿童前运算阶段游戏的主要形式是:()。 A: 象征性游戏 B: 感觉运动游戏 C: 结构游戏 D: 规则游戏 儿童成就性动机主要激发的是（） A: 运动性游戏 B: 智力游戏 C: 合作性游戏 D: 象征性游戏 亲子游戏划分为两种性质不同的类型（）。 A: 嬉戏性游戏 B: 练习性游戏 C: 象征性游戏 D: 教学性游戏 学前儿童最早出现的游戏形式是（） A: 感觉运动游戏 B: 象征性游戏 C: 结构游戏 D: 规则游戏 儿童游戏的高级发展形式是（）。 A: 练习性游戏 B: 象征性游戏 C: 规则游戏 D: 建构游戏
